Psicología Social Capítulo 1 Test 1 1. El dilema del prisionero, como problema central de la teoría de juegos, pone de manifiesto que: a) Dos personas pueden optar por no cooperar aunque la cooperación produciría un beneficio mayor para ambas. b) Los individuos cooperan siempre que la cooperación genere beneficios mutuos. c) Ninguna de las afirmaciones anteriores describe correctamente el dilema. El dilema pone de manifiesto que dos personas pueden optar por no cooperar aunque la cooperación produciría un beneficio mayor para ambas, ya que el incentivo individual inmediato puede llevar a elegir la estrategia que maximiza el beneficio propio aun cuando el resultado conjunto sea peor para los dos; este problema es un ejemplo clásico de la Dilema del prisionero dentro de la Teoría de juegos y se utiliza con frecuencia en la Psicología Social para estudiar cooperación y conflicto. La idea de que los individuos cooperan siempre que exista beneficio mutuo es incorrecta porque precisamente el dilema muestra que muchas veces no ocurre así, y tampoco es cierto que ninguna afirmación lo describa correctamente, ya que la primera recoge exactamente su lógica fundamental. 2. ¿Cuál de las siguientes situaciones ejemplifica mejor la relación entre la Psicología Social y la Sociología?: a) Un investigador analiza cómo la estructura de un grupo afecta las normas de comportamiento de sus miembros. b) Un neurólogo estudia la activación cerebral ante estímulos emocionales. c) Un psicoterapeuta aplica técnicas cognitivas para tratar fobias específicas. La situación correcta es la que analiza cómo la estructura de un grupo influye en las normas de comportamiento de sus miembros, porque conecta directamente la Psicología Social —que estudia cómo el contexto social influye en pensamientos, actitudes y conductas individuales— con la Sociología —que se centra en las estructuras, grupos y normas sociales—, integrando así nivel individual y nivel estructural. En cambio, el estudio de la activación cerebral ante estímulos emocionales pertenece a la Neurociencia, centrada en procesos biológicos, y la aplicación de técnicas cognitivas para tratar fobias es propia de la Psicología Clínica, enfocada en la intervención terapéutica individual, no en la relación entre individuo y estructura social. 3. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el objetivo fundamental de la Psicología Social según su definición clásica?: a) Estudiar cómo los procesos biológicos determinan las respuestas emocionales y conductuales. b) Analizar cómo los pensamientos, sentimientos y conductas de las personas son influenciados por la presencia real, imaginada o implícita de otros. c) Examinar la relación entre los rasgos de personalidad estables y las diferencias individuales en el comportamiento. La afirmación que mejor describe el objetivo fundamental es la que señala que se analiza cómo los pensamientos, sentimientos y conductas están influidos por la presencia real, imaginada o implícita de otros, ya que esa es la definición clásica de la Psicología Social, centrada en la influencia social sobre el individuo. El estudio de los procesos biológicos que determinan respuestas emocionales pertenece a la Neurociencia o la psicobiología, mientras que el análisis de rasgos estables y diferencias individuales corresponde a la Psicología de la Personalidad, no al núcleo definitorio de la Psicología Social. 4. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja mejor el objeto de estudio de la Psicología Social?: a) Analizar las diferencias individuales que determinan la personalidad. b) Estudiar cómo los pensamientos, sentimientos y conductas de las personas son influenciados por la presencia real o imaginada de otros. c) Investigar los mecanismos biológicos que sustentan el comportamiento humano. La afirmación correcta es la que define el estudio de cómo los pensamientos, sentimientos y conductas de las personas están influidos por la presencia real o imaginada de otros, porque ese es precisamente el objeto central de la Psicología Social: analizar la influencia social sobre el individuo. En cambio, el análisis de las diferencias individuales que determinan la personalidad corresponde más a la Psicología de la Personalidad, centrada en rasgos y disposiciones estables, y la investigación de los mecanismos biológicos del comportamiento es propia de la Neurociencia o la Psicobiología, enfocadas en bases orgánicas más que en la influencia social. 5. Cuando la Psicología Social afirma que la conducta humana está influida por la “presencia imaginada” de los demás, ¿cuál de las siguientes situaciones ejemplifica de forma más precisa este concepto?: a) Un individuo que modifica su conducta porque anticipa que otras personas podrían evaluarlo negativamente, aun cuando no haya nadie observándolo. b) Una persona que responde automáticamente a normas implícitas de cortesía cuando se encuentra físicamente acompañada. c) Un sujeto que obedece una orden directa emitida por una figura de autoridad presente en la situación. La situación que mejor ejemplifica la “presencia imaginada” es aquella en la que una persona modifica su conducta porque anticipa que otros podrían evaluarla negativamente aunque no haya nadie observándola, ya que la Psicología Social entiende que la influencia social puede operar a través de expectativas internalizadas y anticipaciones mentales, no solo mediante la presencia física. Cuando alguien ajusta su comportamiento estando acompañado físicamente se trata de presencia real, y cuando obedece una orden directa de una autoridad presente hablamos de influencia social directa y explícita, no de presencia imaginada. 6. Para la Psicología Social, ¿cuál de las siguientes afirmaciones refleja mejor el valor del escepticismo en la investigación científica?: a) Consiste en formular hipótesis novedosas aunque no existan datos empíricos que las respalden. b) Implica aceptar los resultados científicos solo cuando han sido verificados repetidamente y replicados por otros investigadores. c) Supone desconfiar de toda evidencia empírica hasta que sea revisada por las instituciones académicas oficiales. La afirmación correcta es la que sostiene que los resultados científicos deben aceptarse solo cuando han sido verificados repetidamente y replicados por otros investigadores, porque en la Psicología Social el escepticismo implica una actitud crítica basada en la contrastación empírica, la replicabilidad y la revisión continua de los hallazgos. Formular hipótesis sin respaldo empírico no expresa escepticismo, sino mera especulación, ya que la ciencia exige comprobación. Tampoco consiste en desconfiar de toda evidencia hasta que la validen instituciones oficiales, porque el criterio científico no es la autoridad institucional sino la evidencia acumulada y replicada. 7. ¿Cuál es la tendencia general en la capacidad de las personas para detectar engaños?: a) Las personas muestran una gran precisión al identificar mentiras. b) Su habilidad para detectar engaños suele ser cercana a la probabilidad aleatoria. c) Los expertos en detección de engaños superan significativamente a los observadores no entrenados. La tendencia general es que la capacidad de las personas para detectar engaños suele ser cercana a la probabilidad aleatoria, ya que la investigación en Psicología Social muestra que, en promedio, las personas apenas superan el 50 % de aciertos al distinguir entre verdad y mentira. La idea de que las personas tienen gran precisión es incorrecta porque los estudios empíricos indican que la mayoría de los juicios sobre engaño son poco fiables. Tampoco es correcto afirmar que los expertos superan ampliamente a los observadores no entrenados, ya que incluso profesionales como policías o jueces suelen obtener niveles de acierto solo ligeramente superiores al azar. Cargando …
El dilema pone de manifiesto que dos personas pueden optar por no cooperar aunque la cooperación produciría un beneficio mayor para ambas, ya que el incentivo individual inmediato puede llevar a elegir la estrategia que maximiza el beneficio propio aun cuando el resultado conjunto sea peor para los dos; este problema es un ejemplo clásico de la Dilema del prisionero dentro de la Teoría de juegos y se utiliza con frecuencia en la Psicología Social para estudiar cooperación y conflicto. La idea de que los individuos cooperan siempre que exista beneficio mutuo es incorrecta porque precisamente el dilema muestra que muchas veces no ocurre así, y tampoco es cierto que ninguna afirmación lo describa correctamente, ya que la primera recoge exactamente su lógica fundamental.
La tendencia general es que la capacidad de las personas para detectar engaños suele ser cercana a la probabilidad aleatoria, ya que la investigación en Psicología Social muestra que, en promedio, las personas apenas superan el 50 % de aciertos al distinguir entre verdad y mentira. La idea de que las personas tienen gran precisión es incorrecta porque los estudios empíricos indican que la mayoría de los juicios sobre engaño son poco fiables. Tampoco es correcto afirmar que los expertos superan ampliamente a los observadores no entrenados, ya que incluso profesionales como policías o jueces suelen obtener niveles de acierto solo ligeramente superiores al azar.